Neurociencia
Neurociencia y Arte
Alteraciones en el desarrollo del sistema nervioso en el autismo
Un artículo reciente de Neuron explica cómo una incorrecta formación de sinapsis contribuye al desarrollo del síndrome de Rett, una forma de autismo. La pérdida de función del gen Mecp2 evita la maduración y el refinamiento de sinapsis del niño en respuesta a los estímulos del entorno, en el momento de máxima sensibilidad a tales estímulos.
«The brain of an autistic child looks normal, but there’s a subtle difference in connections that has to do with how they process experiences. If you could diagnose early enough, there might be a way to alter the course of the disease by modifying experience, such as through intense one-to-one therapy.»
Así lo describen en la página del laboratorio.
Cerebros y máquinas conectados
Un video de Redes para pensar un rato sobre las posibilidades de conectar el cerebro y los ordenadores, sobre cyborgs, sentidos arácnidos, comunicación por canales improbables y combinaciones alucinantes. Chiken skin en la parte final, en la que hablan de unos robots conectados a un cultivo neuronal que aprende… ¿posible?
Dream states: a peek into consciousness
Sobre los sueños y la consciencia, y escrito por Christof Koch… Pues habrá que leerlo.
Programados para creer
Tarde temática: después de ver en plan remember el episodio piloto de Expediente X y un desengaño tremendo con un vídeo de Iker Jiménez, ahora una entrevista de Punset, en esta ocasión sobre qué hay detrás del pensamiento mágico… creencias, superstición…
Y como siempre, en el fondo, la búsqueda de patrones.
Estimulación cerebral profunda en Parkinson
Estimulación cerebral profunda como tratamiento para enfermos de Parkinson.
La técnica consiste en la inserción de electrodos, generalmente en el subtálamo, globo pálido o tálamo, para evitar los síntomas de temblor, rigidez, etc, característicos de la enfermedad.
Atlas de cerebro humano
Para ubicarse, un atlas de cerebro humano: con secciones teñidas, cortes de MRI y reconstrucción en 3D. Con y sin etiquetas, para autoevaluación:
La consciencia de Virginia Woolf
la mente, la consciencia y la búsqueda de patrones…
la mente es «una especie de todo formado por fragmentos trémulos»
V. Woolf, El faro
«La mente recibe una miríada de impresiones ( …) De todas partes viene una lluvia incesante de innúmeros átomos, que al caer se autoconfiguran en la vida del lunes o del martes (…) Registremos los átomos conforme caen sobre la mente en el orden en el que caen, busquemos el patrón, por desonectado e incoherente que parezca, que cada visión o incidente graban en la conciencia. »
V. Woolf, La ficción moderna
¿Por qué todo esto? Ella lo vio claro, porque su mente estaba especialmente desestructurada… pero todas lo están, todas son fragmentos de la realidad filtrados por nuestra experiencia y que a la vez modifican nuestra experiencia y nuestra persona… En fin. Por eso no nos centramos. Por eso la búsqueda de patrones.
Por cierto, para pasar un rato…»Proust y la Neurociencia», de Jonah Lehrer, sobre la visión desde el arte de lo que poco a poco va entendiendo la ciencia.
Rita Levi-Montalcini
Y hoy, para celebrar el día de la mujer trabajadora (afortunadamente hay más de una), una entrevista a Rita Levi-Montalcini, en la que habla de ciencia, de educación, de religión, de la muerte, de la dignidad… Rita Levi-Montalcini es científica, italiana, de famila judía. Una gran mujer.
Para celebrar que cumplía 100 años, en lugar de fiestas, dio una conferencia sobre el funcionamiento del cerebro.
De pequeña, cuando le preguntaban «¿cuál es tu religión?», contestaba: «Yo, librepensadora», y nadie sabía qué era eso. «¿Y tu padre qué es?: «ingeniero».
Feliz día.